Propósito:

Introducir de forma teórico-práctica a los docentes en el uso de herramientas web 2.0 como estrategias complementarias para una actividad académico-presencial.

 Competencia:

Maneja las herramientas web 2.0 y las selecciona de acuerdo a las intenciones de la estrategia pedagógica a utilizar, valorando su importancia como elemento de interacción.

 Modalidad: 100% Virtual

Contenidos:

• Introducción general a las herramientas 2.0 y su aplicación a la docencia.
• Los primeros pasos en la web 2.0 y sus requisitos. El estándar de apropiación.
• Los Blog… ¿Qué son?… ¿cómo utilizarlo?
• Diseña, crea y divulga en Slideshare.
• No lo presentes de cualquier modo, utiliza Prezi o Powtoom
• Crea mapas mentales, utiliza MindMeister
• Crea tu propio canal de comunicación las 24 horas en You Tube.
• Nos vemos en clase… ¿Dónde?… a través de reuniones en Meet
• Explícalo animadamente, dale vida a tus ideas con GOANIMATE
• Crea tu periódico en línea con Paper li.
• Organiza tus contenidos y clasifica tus archivos
• Para que todos construyan… colaborativamente… crea una Wiki.
• Dale vida a tus ideas con GLOGSTER.
• Crea tu aula virtual usando Google Classroom
• Dale vuelta a la clase con Flipped Classroom
• Genera contenidos interactivos con Genially
• La web 3.0